教育應(yīng)著眼于人類社會未來發(fā)展

       由中國教育科學(xué)研究院、經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）共同主辦的G20教育對話今天在北京舉行。來自G20成員和嘉賓國及地區(qū)的150余位教育官員、專家學(xué)者圍繞主題“面向教育2030的教育研究、決策與創(chuàng)新”進行深度對話?；顒又荚谕苿覩20“杭州共識”在教育領(lǐng)域的落實，探索G20框架下的教育交流與合作機制，促進G20成員間在教育政策改革與研究領(lǐng)域的對話交流。

　　教育部副部長杜占元出席開幕式并講話。他表示，當(dāng)今世界各國教育的發(fā)展，不僅要基于對過去人類知識和技能的傳遞，還應(yīng)面向當(dāng)下經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需求，更應(yīng)著眼于人類社會未來的發(fā)展趨向?；谌蚪逃l(fā)展改革面臨的共同問題，他介紹了中國落實教育2030、推進教育現(xiàn)代化的情況，并結(jié)合會議主題提出3點建議：一是加強研究，為教育決策提供強有力的智力支持和知識貢獻；二是致力創(chuàng)新，合力解決全球教育難題；三是深度合作，促進人類命運共同體的可持續(xù)發(fā)展。

                                                                                                               來源：中國教育部網(wǎng)站