2024年10月19日，成都市雙流區(qū)立格實驗學校2026屆全體學生前往成都自然博物館和黃龍溪，圍繞特定課題開展了跨學科綜合實踐外出考察活動。為了確?；顒禹樌_展，行政領導本成軍主任、綜合實踐總課題組組長龍姿君老師全程參與本次活動指導?？鐚W科課題組曾思敏老師、劉聰老師、肖月季老師、龍怡宇老師帶隊成都自然博物館；跨學科課題組劉巧老師、游月月老師、劉晉希老師、晉云平老師、羅中華老師、施敏老師帶隊黃龍溪。

學生們分成多個小組，在博物館內(nèi)進行了深入的探索和學習。在課題指導老師的指導下，他們不僅參觀了博物館的各個展區(qū)，還結合課題內(nèi)容進行了深入研討。通過實地考察和資料收集，學生們對自然科學有了更加全面和深入的了解，同時也培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。此次活動不僅豐富了學生們的知識儲備，還激發(fā)了他們對自然科學的濃厚興趣。通過此類綜合實踐研學活動旨在探究宇宙的博大、自然的奧秘、生命的奇跡、人文的情懷、科學的追求，同時有助于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，是提升學生綜合素質(zhì)的重要途徑。

黃龍溪作為成都市郊的知名古鎮(zhèn)，其獨特的歷史文化背景和豐富的自然資源為學生們提供了豐富的外出綜合實踐活動課題研究素材。

天空下著濛濛細雨，煙雨中的黃龍溪古鎮(zhèn)別有一番景色。同學們熱情高漲，按照行前指導課上預先分好的小組開始探究行動，手持課題研究手冊、照相機、調(diào)查問卷，圍繞“名人故事”“黃龍溪的古典美”“龍文化與黃龍溪”“探究黃龍溪發(fā)展旅游業(yè)的旅游資源”等課題展開了考察活動。學生們走進古色古香的店鋪，走訪當?shù)鼐用?，了解古?zhèn)的歷史變遷、民俗風情及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護現(xiàn)狀。學生們還利用地理、歷史等學科知識，分析古鎮(zhèn)古寺的建筑外形特點、街道商鋪的建筑特點、水系特色、區(qū)位優(yōu)勢、地形地貌條件、河流資源，將理論與實踐緊密結合。在課題研究過程中，學生們將學會如何制定研究計劃、如何進行實地調(diào)查、如何整理和分析數(shù)據(jù)等科研方法，這些技能將對他們未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

通過本次外出綜合實踐活動，不僅能夠拓寬他們的視野，增長見識，還能在實踐中培養(yǎng)他們的科研能力和綜合素質(zhì)，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

                                       撰稿人：肖月季、曾思敏 審稿人：龍姿君