生物組人人獻(xiàn)課系列報(bào)道(二)
| [日期：2014-12-08] | 作者：教科室 1690 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
2014年12月8日星期二第三節(jié)，生物組陳曉紅老師在八年級(jí)九班開展了人人獻(xiàn)課活動(dòng)，課題《性狀遺傳有一定的規(guī)律》。
陳曉紅老師根據(jù)我組“問題探究教學(xué)模式”，通過孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情景提出問題，性狀是怎么遺傳的？引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，相互討論，通過不斷的探索，引導(dǎo)學(xué)生理解性狀遺傳的規(guī)律，整個(gè)教學(xué)條理清楚，層層遞進(jìn)，陳老師利用簡(jiǎn)潔明了的語言，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維，展示了陳老師深厚的教學(xué)功底和優(yōu)秀的教學(xué)素質(zhì)。陳老師給我們展示了一堂精彩的示范課。
