2025年4月25日，我校高一選修課在在鳳翔湖公園展開。本次課程聯(lián)合雙流區(qū)水務(wù)局《白河水生生物物種資源調(diào)查》項(xiàng)目，由專業(yè)研究人員帶領(lǐng)學(xué)生深入自然，開展浮游生物、底棲生物取樣以及魚類調(diào)查檢測，讓學(xué)生們在實(shí)踐中感受生物學(xué)科的魅力。

活動當(dāng)天，學(xué)生們在專業(yè)研究人員陳老師的指導(dǎo)下，分組進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查任務(wù)。在浮游生物取樣環(huán)節(jié)，學(xué)生們手持專業(yè)采樣工具，小心翼翼地在湖面進(jìn)行操作，將采集到的水樣帶回臨時(shí)檢測點(diǎn)，后續(xù)也將借助顯微鏡觀察那些肉眼難以看見的微小生物。

底棲生物取樣同樣充滿挑戰(zhàn)與樂趣。學(xué)生們運(yùn)用特制的采泥器獲取底泥樣品，隨后通過分樣篩仔細(xì)篩選。陳老師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生如何辨別不同種類的底棲生物，并介紹它們對水體生態(tài)健康的指示作用。學(xué)生們一邊認(rèn)真聆聽，一邊仔細(xì)記錄，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了課堂之外的專業(yè)知識。

魚類調(diào)查檢測環(huán)節(jié)更是將活動推向高潮。在確保安全的前提下，學(xué)生們在陳老師的幫助下，使用專業(yè)設(shè)備對湖中的魚類進(jìn)行采樣。大家對捕獲的魚類進(jìn)行仔細(xì)觀察、測量和記錄，分析魚類的種類、數(shù)量以及生存環(huán)境。通過這一過程，學(xué)生們不僅了解了魚類的生物學(xué)特征，還對整個(gè)水生生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有了更深入的認(rèn)識。

此次戶外生物選修課，不僅讓學(xué)生們將所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合，提升了他們的實(shí)踐操作能力和科學(xué)探究精神，更激發(fā)了學(xué)生們對生物學(xué)科的濃厚興趣和對自然環(huán)境的熱愛之情。

雙流區(qū)綜合實(shí)踐名師工作室導(dǎo)師、白河生態(tài)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人李春燕老師表示，未來將繼續(xù)加強(qiáng)與雙流區(qū)水務(wù)局等專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，開展更多類似的戶外實(shí)踐課程，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生在親近自然的過程中，收獲知識與成長。